La Classe – Du Graphisme à l’écriture Grande Section

Présentation de l’éditeur

Des séquences toutes prêtes
Chaque page du cahier correspond à une séquence de graphisme qui se déroule d’abord collectivement au tableau. A cette occasion, la maîtresse explicite la consigne, et fait une (ou plusieurs) démonstration(s) devant la classe. Une fois les enfants suffisamment exercés (chacun passera plusieurs fois au tableau pour exécuter le graphisme demandé), la séquence individuelle consistera à réaliser les mêmes tracés sur le cahier d’entraînement.

Répétition et réinvestissement
Les fiches d’entraînement s’appuient à la fois sur la répétition (l’enfant s’exerce à reproduire le même graphisme plusieurs fois), et le réinvestissement (le graphisme étudié est aussi utilisé pour compléter un certain nombre de dessins, et bien sûr pour s’exercer à former des lettres de l’alphabet).