Structuré en 3 parties, le manuel s’attache à éclairer des textes littéraires, l’histoire des arts et l’étude de la langue.
– Plusieurs entrées sont possibles au choix de l’enseignant : séquences pilotées par des problématiques, parcours conduits par des thèmes littéraires et artistiques, séances consacrées à la langue ou à l’histoire des arts.
– L’expression orale et écrite est travaillée à de multiples occasions à travers des typologies d’activités variées, à chaque séance, à la fin de chaque séquence et dans les cahiers d’activités et de méthodes.
– Le manuel fait la part belle à l’histoire littéraire et artistique et tisse régulièrement des liens entre ces domaines en apportant des repères chronologiques et culturels aux élèves.
– Des approches variées et évaluées de l’histoire des arts sont proposées : en suivant la chronologie dans le carnet central histoire des arts, complété par un lien direct avec l’un des textes de chaque séquence ou bien par thèmes dans les doubles pages « enquêtart » des cahiers thématiques.
– Fil d’Ariane 4è propose un balisage du socle commun dans le manuel, des prolongements et la liste complète des compétences et des items dans le guide pédagogique
- Broché: 380 pages
- Editeur : Didier (27 avril 2011)
- Collection : Fil d’Ariane
- Langue : Français
- ISBN-10: 2278069411
- ISBN-13: 978-2-278-06941-5
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