Description du produit
La démarche
Classe Maths CE2 est conçu pour accompagner quotidiennement l’enseignant dans son apprentissage des mathématiques en classe de CE2. En insistant sur la recherche et la manipulation, il favorise une acquisition structurée et progressive des savoirs en tenant compte de l’hétérogénéité des groupes classe.
La démarche se déroule en 3 temps :
1) Phase d’apprentissage
À partir d’une situation de recherche, les élèves construisent progressivement les savoirs et les procédures. L’enseignant dégage avec eux l’essentiel de la notion jusqu’à la trace écrite. Une phase de structuration permet de revenir sur les acquis par une évaluation rapide. Elle valide la compréhension de la notion par les élèves.
2) Phase d’application
À partir du fichier, les élèves s’entraînent de façon systématique et progressive. Cette phase d’application est précédée d’activités de manipulation (jeux de cartes, construction d’objets…).
3) Phase d’évaluation
À l’issue de chaque module, une évaluation sommative est proposée pour valider les acquis et les savoir-faire.
Différenciation
À chaque étape de l’apprentissage, de nombreuses situations de différenciation sont proposées, afin de permettre à chaque élève de progresser à son rythme
Le fichier de l’élève 160 pages (+ 48 fiches cartonnées prédécoupées + calque)
Organisé en 5 périodes, le fichier permet de structurer la phase de recherche et de s’entraîner grâce à des exercices gradués en difficulté.
Fiche Technique
- Broché
- Editeur : SED (5 mars 2013)
- Collection : CLASSE MATHS
- Langue : Français
- ISBN-10: 2822305161
- ISBN-13: 9782822305167
- Dimensions du produit: 0,2 x 0,1 x 0,2 cm
- Poids: 500 g
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