Présentation de l’éditeur
> Une structure simple par domaine, adaptée à toutes les programmations.
> Une démarche qui privilégie l’action et l’autonomie de l’élève : dès la phase de découverte, il est mis en situation d’agir pour manipuler les faits de la langue.
> Une large banque d’exercices pour mettre en place une pédagogie différenciée.
En grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire, chaque unité propose l’étude d’une notion à partir des rubriques suivantes :
-Je comprends : repérage et manipulation de la notion à partir des phrases-exemples,
-J’apprends : formalisation de la règle à mémoriser,
-Je m’entraîne : exercices d’application classés en 3 niveaux de difficulté,
-Je lis/ J’écris : réinvestissement des acquis dans des activités de lecture et d’expression écrite.
Une démarche qui privilégie l’action et l’autonomie de l’élève : dès la phase de découverte, il est mis en situation d’agir pour manipuler les faits de la langue.
Pour chaque domaine, une banque d’exercices regroupe des activités d’entraînement et de soutien pour une pédagogie diversifiée et différenciée s’adressant à tous les élèves.
Fiche Technique
- Broché: 208 pages
- Editeur : Nathan (25 février 2010)
- Collection : Par mots et par phrases
- Langue : Français
- ISBN-10: 2091221406
- ISBN-13: 978-2-09-122140-3
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