Présentation de l’éditeur
- Dans le fichier 1, vous trouverez les périodes 1 et 2, en 72 pages et pour un poids de 300 g.
- Dans le fichier 2, les périodes 3,4 et 5, en 96 pages et pour un poids de 380 g.
Le +: avec cette version, les deux volumes ont un dos agrafé et plus collé, ce qui les rend plus maniables et permet un travail plus confortable. Les élèves peuvent bien les ouvrir, travailler confortablement et écrire bien à plat. La mise en page parait également bien plus aérée !
En plus des 2 fichiers, vous disposerez des éléments suivants:
Un exemplaire du mémo de 16 pages
Pour mémoriser l’essentiel, un outil facile à s’approprier, personnalisable (on colorie l’étoile accrochée à chaque cadre quand on a appris et qu’on sait faire) et qui permet de faire la liaison école-maison.
Du matériel cartonné prédécoupé
Un formographe, une planche autocollante avec les couvercles à coller sur les boites de Picbille (numération par 10), deux tableaux des groupes de 2, 5 et 10 pour travailler la multiplication, deux planches de pièces et de billets pour travailler la monnaie, deux caches prédécoupés pour travailler les décompositions, deux règles graduées en allumettes et en centimètres pour travailler les mesures.
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Les programmes 2016 confirment les choix pédagogiques de J’apprends les maths :
* un apprentissage du calcul et non du comptage-numérotage
* un apprentissage des nombres basé sur leurs décompositions et recompositions
* des situations d’anticipation qui favorisent la représentation mentale et l’autocorrection
* un entrainement quotidien au calcul mental
* un entretien quotidien des notions précédemment découvertes, pour une meilleure appropriation
* des problèmes à résoudre qui permettent de réinvestir les apprentissages : « Problèmes pour apprendre à chercher »
Les points forts :
*Numération : L’introduction, dès le début de l’année, de la boîte de 10 pour favoriser la représentation de la dizaine.
*Des outils variés au service du calcul : image des doigts, constellation de points, boîte de Picbille.
*Calcul mental : Un entrainement quotidien pour s’approprier les stratégies de calcul mental de l’addition, de la soustraction, du groupement et du partage.
*Géométrie : Faire comparer les réalisations correctes de Géom et les réalisations erronées de Couic-Couic permet de verbaliser les conditions de la réussite.
*Résolution de problème : Des petits problèmes à résoudre au fil des séquences et dans le cadre d’un entrainement spécifique.
*Entrainement : Tous les jours, des activités pour entretenir les notions ou les outils précédemment introduits.
Pour aller plus loin, découvrez aussi :
>Le manuel numérique enrichi Premium J’apprends les maths avec Picbille CP
Préparez et animez vos séances en classe : 130 compléments numériques interactifs inédits !
https://www.editions-retz.com/methodes-scolaires/mathematiques/j-apprends-les-maths-avec-picbille-cp-fichier-de-l-eleve-9782725662725.html
>La mallette de jeux J’apprends les maths
Pour favoriser la manipulation et l’entrainement en petit groupe !
La mallette de jeux contient tout le matériel prêt à l’emploi pour mettre en œuvre l’ensemble des jeux proposés dans les livres du maitre qui accompagnent les fichiers J’apprends les maths CP et CE1.
Fiche Technique
- Auteur : Brissiaud Remi, Clerc Pierre, Ouzoulias Andre
- Editeur : Retz
- Collection : J’Apprends Les Maths Avec Picbille
- Date de parution : 20/02/2018
- EAN13 : 9782725636863
- Langue : français
- Catégorie : Mathématiques
- Format : 300x213x17
- Poids : 630g
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