Fabulire Tome 1 : méthode de lecture CP – Retz – 2011

Chaque épisode fait l’objet de séances quotidiennes de travail portant sur :

• un travail à l’oral,
• la découverte du code à partir de syllabes et de mots connus,
• la lecture de textes accessibles aux capacités du moment,
• l’apprentissage orthographique des mots-outils,
• l’écriture de mots, puis de phrases.

Les épisodes, traités en 4 pages, présentent une structure récurrente :

Page de gauche « Episode »
une illustration à observer et à interpréter pour permettre un travail sur la langue à l’oral,
un texte d’abord lu par l’adulte.

Page de droite « À l’oral » :
Des questions pour guider le travail de compréhension de l’histoire entendue (rappel de récit, anticipation…),
Des exercices visant à améliorer les compétences langagières (travail collectif et régulier d’acquisition du vocabulaire).

Page de gauche « Étude du code », un travail sur :
la syllabe (observation et analyse visuelle et auditive de syllabes dans des mots connus, relecture de syllabes avec le phonème à étudier),
le phonème (identification à travers la syllabe, élaboration du panneau son référent),
le graphème (élaboration du panneau « lettre » et prise de conscience du statut de celle-ci : la lettre ne fait pas toujours le son attendu…).

Page de droite « À l’écrit » :
Un texte de lecture à lire (découverte collective) et à relire.
Des mots à analyser (issus du capital de mots de l’histoire).
Des exercices d’entraînement pour la relecture de mots et de phrases.
Des mots à savoir écrire pour un travail de mémorisation orthographique.

Page de production d’écrit : à la fin de chaque module, un travail d’écriture (comptine, légende d’illustration, phrase…).

Fiche Technique

• Broché: 104 pages
• Editeur : Retz (2 mars 2011)
• Collection : FABULIRE
• Langue : Français
• ISBN-10: 2725629381
• ISBN-13: 978-2-7256-2938-4
• Poids : 402 g