Économie 1re STMG – Réflexe – 2012 – Nathan

Points forts :

• Un ouvrage consommable qui couvre l’ensemble du nouveau programme et qui est adapté aux besoins tant des enseignants que des élèves.
• Des mises en situation qui permettent d’aborder les notions du programme dans un contexte quotidien, proche des élèves.
• Des exemples variés et évocateurs, dans une mise en pages en couleurs agrémentée de visuels.

Structure d’un chapitre :

Le sommaire de cet ouvrage suit le découpage des thèmes du nouveau programme.
• Une page d’ouverture présente la mise en situation qui sert de fil directeur tout au long du chapitre.
• Des documents courts et visuels, structurés par un plan et accompagnés de questions, facilitent l’assimilation des notions. Le déroulé de la mise en situation de départ fait ressortir la logique du plan.
• Des activités de longueur variée permettent de vérifier les connaissances et de les mettre en oeuvre dans un contexte différent.
• Un schéma de synthèse met en évidence l’essentiel : les notions du programme et leur articulation. Une définition des notions est proposée.

La licence i-Manuel :
* le contenu de l’ouvrage imprimé rendu interactif et utilisable sur poste informatique.
* Pour chaque licence élève, un accès en ligne, simple, permanent et sécurisé par un mot de passe et un identifiant donnés et conservés par l’enseignant.
* Pour l’enseignant, un espace dédié qui lui permet d’accéder à ses i-Manuels version enseignant, de gérer ses classes et suivre l’avancement des travaux de ses élèves, de corriger facilement en ligne les travaux de ses élèves, de vidéoprojeter et partager les corrections en classe.